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老师拿了记分的牌子站在旁边，朱老师拿着一本带着各种题的书，站在中间，说道：“第一组上前，我念完题后，你们就拿小锤子敲前面的幸运钟。开始吧！”

    这个氛围一下子就起来了，两个班的同学斗鸡眼一样地盯着对方的队伍。

    朱老师拿着话筒，开始念题。

    “多情自古伤离别，更那堪，冷落清秋节！这一句词出自谁的哪一首词。”

    铃！

    二班和一班都敲了钟。

    但大家都听出来是二班敲得更快。

    朱老师道：“二班。”

    二班回答的就是谢泽，此人故意拿捏着腔调，挑衅一班众人，“宋，柳永，雨霖铃寒蝉凄切。”

    朱老师：“对了。二班得一分！”

    二班大声喝彩，一班的则开始给在前面圈子里的五人打气，“加油啊！”

    朱老师：“下一题！听好了！127,131,137,139，根据规律，下一个数哪个？”

    铃！

    两个班都敲了钟。

    朱老师问：“是一班先敲吧？”

    没有人否定，“一班答。”

    一班：“143.”

    这个数一报出，一班班内已经有人窃窃私语，错了吧。

    朱老师：“错了，一班负一分。二班要回答吗？”

    二班有人犯贱：“他们给了我们提醒，我们当然要回答。”

    朱老师：“要是你们错了也要扣分。”

    二班：“我们要答，这不是质数表吗，很简单啊，149！”

    朱老师：“二班加一分！”

    二班气氛热烈，一班连丢两分，则开始怀疑答题组的能力了。