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分卷阅读14 (第4/4页)
课本上,不用交,明天老师choucha。” 江昊合上作业本,“这样啊,那我不写了,我运气很好,肯定抽不到我的。” 季泽听到,不禁笑了一下。一黑板的作业,顺序的确一般都是按照最急着要交的往下做。 江昊看了他一会,忽的挑眉,“说到这个,今晚的作业比较多,我们一人做一半互帮互助怎样?” 本以为季泽会一口回绝,需要死缠烂打好一会的,但没想到他只思考了一秒就点头了,“好,你做哪几科?” 江昊愣了一下,“今天怎么那么好说话?” 季泽整理着面前的课本,“没什么,你还要不要互帮互助?” 江昊点头,“当然要。我做……数化英,你做语物生,怎样?” “可以,开始写吧。” “嗯。” 两人合作果然快了不少,晚修才只过了一半,就都差不多写完了,互相交换一抄,不过几分钟的事,最后再讨论一下应用题,两人用不同的解法,避免被老师发现抓包。 这些都写完之后,只剩下一篇语文随笔要写。老师为了锻炼学生的文笔和思维,每天都会布置一篇小随笔,长度不限,内容也不限,学生们大都是当日记来写,也会写一时所想。 因为毫无限制,老师收了作业一看,其实也是非常有意思的事情,学生的奇思妙想都体现在了一本薄薄的笔记本上。有的人会写自己怪诞离奇的梦境,有的会分享自己读的一本书,有的还会说到自己对未来的迷茫不解。 今天,季泽写了自己练习实心球的事情。只是普通的一天,但很符合随笔的随意性,也有自己的所思所想。因为是自己的亲身经
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