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横过书桌，凑到前面一看，纸上一个大三角形，包含着好几个小三角形。

    “这什么题？”

    “证相似。”

    “相似……”方萤翻开数学课本，把目录筛了一遍，没找到“相似”。她眼疾手快，看见了蒋西池压在纸下的，明显与她手里这本封面不一样的书，往前一蹿，飞快地抽了出来。

    ，九年级（初三）下册。

    方萤：“……”

    蒋西池拿铅笔在三角形的几个角上划了几道杠，往纸上写了好多个躺着的“S”和躺在“=”上的“S”，然后把笔一放，转身，盯着方萤拿在手里的书。

    方萤忙递过去，“哦。”

    蒋西池把书往抽屉里一塞，“你不去食堂吃饭？”

    “我回家。”

    蒋西池没管她，自己走了。

    下午开始正式上课。

    第一节 是语文。语文老师叫杨云。第一堂，她并没有直接开始上第一课，而是先谈了谈初中的语文教学计划，其中一项，是组织班上每一周背三首唐诗宋词。

    “不限于语文课本上的啊，咱们语文课本上只有十三首古诗，这是远远不够的……大家小学都背过唐诗三百首吧，来说说，你们最喜欢哪首诗？”

    话音刚落，班长范之扬手臂高高弹起，自我介绍后站起身，高声朗诵：“绿蚁新醅酒，红泥小火炉，晚来天欲雪，能饮一杯无。”

    杨云：“白居易的，很好。范同学跟大家说说，为什么喜欢这首诗？”

    范之扬挠头傻笑，“因为……因为小火炉可以涮个火锅，烤个猪蹄什么的，感觉很好吃……”

    班里哄堂大笑，杨云亦是莞尔。

    范之扬带活了气氛，